Métodos para el estudio de la personalidad

ESPECULACIÓN




Concepto: Registrar, mirar con atención algo para reconocerlo y examinarlo. Meditar, reflexionar con hondura, teorizar. Razonamiento intuitivo e inductivo acerca de un objeto de estudio. 

La observación puede ser: 

• Introspectiva

• Naturalística 

Aportaciones:

• Imprescindible en los estadios iniciales de la ciencia. 

• Es el menos “artificial” de los métodos. 

Limitaciones:

• Subjetividad. 

• Dificultad de replicación de la información. 

MÉTODO CLÍNICO O ESTUDIO DE CASOS

Concepto: Análisis holístico, intensivo y prolongado de los individuos mediante estrategias intuitivas de explicación y predicción, huyendo del uso de procedimientos estandarizados. 

Aportaciones:

• Imprescindible en Psicología Clínica.

• Información rica y profunda, fruto de la relación terapéutica.  

• Escasa artificialidad. 

Limitaciones: 

• Posibilidad de sesgos: 

• Del observador.

• Muestrales. 

• Dificultad de replicación: 

• Complejidad de la situación terapéutica (tipo de relación establecida; ambiente creado; características personales del observador, etc.). 

MÉTODO CORRELACIONAL

Concepto: Análisis e interpretación de la variabilidad entre personas y de las relaciones existentes entre las dimensiones de variabilidad características de grupos de personas.
Aportaciones: 

• La cuantificación permite:

• Una mayor precisión en las medidas.

• Fácil replicación de las investigaciones.

• Poder comparar a las personas fácilmente (enfoque nomotético). 

• Impersonal: refleja una imagen fija y escindida de las personas. 

• Abstracto: tiende a generalizar los datos excesivamente. 

• Arbitrario: determinadas técnicas estadísticas son influidas por la subjetividad del investigador (Ej. Análisis factorial). 

• No halla causas, sólo asociaciones estadísticamente significativas. 

MÉTODO EXPERIMENTAL

Concepto: Creación de situaciones por parte del investigador que permitan controlar y aislar variables. 

Aportaciones:

• Objetividad y precisión máximas: fácil replicabilidad. 
• Identifica relaciones causa-efecto.
• Aplicabilidad y generalización de los hallazgos. 

Limitaciones: 

• Artificialidad del laboratorio. 
• Simplicidad y trivialidad: la necesidad de control obliga a reducir el número de variables consideradas. 
• Impersonal: centrado más en variables situacionales que personales. 
• Más interés en la predicción y el control que en la comprensión o explicación de los fenómenos.